EduIQ Classroom Spy Professional 5.3.5

ما هي إدارة الفصول الدراسية؟

باختصار، إنها عملية تضمن للمعلمين تشغيل الدروس بسلاسة، والحفاظ على الطلاب منظمين ومنتجين ومركزين على المهام.

قد يكون من الصعب تحقيق الإدارة الفعالة للفصل الدراسي بالنسبة للعديد من المعلمين لأنه يكاد يكون من المستحيل بالنسبة لهم القضاء على اضطرابات بعض الطلاب، خاصة عند استخدام أجهزة الكمبيوتر في عملية التدريس.

استخدام برامج إدارة الفصول الدراسية

لقد تحدثنا بالفعل عن التحديات التي يواجهها المعلمون عندما يحاولون القيام بالتدريس بأكبر قدر ممكن من الفعالية.

ولحسن الحظ، يمكن أن تساعد التكنولوجيا في مجموعة واسعة من برامج إدارة الفصول الدراسية المختلفة. بفضل مثل هذه التطبيقات، يستطيع المعلمون إبقاء الطلاب منخرطين أثناء مراقبة أنشطة الطلاب بسهولة لأن إمكانية مراقبة الفصل الدراسي تعد جزءًا من كل تطبيق حديث لإدارة الفصل الدراسي.

القضاء على الانحرافات

يعد التخلص من التشتيت أحد الأهداف الرئيسية لإدارة الفصل الدراسي.

في تلك الأيام، أصبحت أجهزة الكمبيوتر جزءًا أساسيًا من العديد من الفصول الدراسية. في حين أن أجهزة الكمبيوتر تجلب الكثير من الفوائد، فإنها تقدم أيضًا بعض الإغراءات في شكل محاولة الطلاب تصفح صفحات الويب المحظورة، أو ممارسة الألعاب، أو محاولة تثبيت تطبيقات إضافية على الكمبيوتر.

يمكن لبرنامج إدارة الفصول الدراسية المتقدم حل هذه التحديات من خلال السماح للمعلم بقفل أجهزة الكمبيوتر مؤقتًا، وحظر صفحات الويب غير القانونية، ومنع تنفيذ بعض التطبيقات…

استعادة السيطرة

قد يشعر المعلم أحيانًا بالعجز عن تدريس مجموعة من الطلاب عندما يجلسون خلف أجهزة الكمبيوتر. من الصعب معرفة ما يفعله كل طالب إذا كنت لا ترى شاشاته.

كما ذكرنا سابقًا، يقدم هذا البرنامج حلاً يتمثل في مراقبة الفصل الدراسي حيث يمكن للمدرس رؤية شاشات الكمبيوتر المباشرة لكل طالب.

بالإضافة إلى ذلك، يستطيع المعلم التحكم في الوقت الذي يُسمح فيه للطلاب باستخدام أجهزة الكمبيوتر ومتى يحين وقت الاستماع إلى المعلم أو القيام ببعض التمارين الأخرى. يعد التحكم أمرًا بالغ الأهمية لإدارة الفصل الدراسي بنجاح.

التخصيص، التمايز، التفرد

كما نعلم جميعًا أن الطلاب يختلفون في قدراتهم واهتماماتهم ومواهبهم وأساليب التعلم… مثل هذه الاختلافات تتطلب اتباع نهج شخصي للأفراد.

هنا يمكن لبرنامج إدارة الفصل الدراسي أن يساعد حيث يمكن للمعلم استخدامه لتتبع تقدم كل طالب على حدة بسهولة. اعتمادًا على التقدم الفردي للطالب، يمكن للمعلم أن يقرر قيادة الفصل بشكل مختلف، على سبيل المثال من خلال توفير مهام إضافية للطلاب الذين أنهوا مهامهم بالفعل، أو تقديم المساعدة للطلاب الذين يحتاجون إليها.

(تثبيت) إلى x86

تحميل